ACT 11 (第1/2页)

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act11与其同情老师，还不如同情我自己

在轰君没有留意我的时候，我下意识地会去猜想他是不是离家出走什么的。我这种情况比较特殊，我在开始锻炼的时候就有和我妈妈打过招呼了，而且晚上我也发过短信联系过，所以没什么关系。

我这人性格就是喜欢瞎操心，哪怕我还挺忙的。

我吃早饭的时候才突然想起我放了幸平鸽子，免不了要回去说道歉。但是轰君这样的状态我又不是很放心，怕他漫无目的，又怕他做出奇怪的事，毕竟他昨天晚上的状态很不对劲。

而且，不是我错觉啊，轰君一直跟着我orz，就像小尾巴一样跟着我。有种我在路边喂养了一只流浪小喵咪，然后它看着我深藏着铲屎官的潜质，就跟着我了的即视感。

事实上我们吃完饭后，理应就是散伙的代名词了，我也和他说再见了。然后正在顺路买菜回家的时候，我发现轰君一路尾随我。最让我头疼的是，他跟踪得明目张胆，就是我停他停，我走他走，我回头看他，他就站在原地低头研究旁边的广告贴纸，我想问他怎么了，他直接掉头走。过了几分钟后，他又跟上来了。

我这个时候才发现，这个大神是不是其实有点脱线的天然。

我愁得要头秃。

我没有钱总是在外面吃饭的，感觉继续陪轰君，我还得花一笔钱。

我没有太多朋友的其中一条原因就是我个人钱财没有很多，经不起同学相互往来的“应酬”。我不知道是不是大家都有一样的感觉——感情这种东西虽然很难培养，可遇到吃喝就会变得比较容易处理。大人不是常常有什么饭局的说法吗？我觉得是异曲同工。在吃吃喝喝里面培养同学的感情似乎是最容易，也是最通用的交朋友的手段了。放学一起约个饮料啊，去小卖铺一起买个面包啊，在学习之外缔结起友谊，这是我观察来最快的交友手段了。

但我既不可能每次都和别人出去玩，也不可能总是让别人请，所以我从小到大，除了因为同学要抄我业外，我这么个无个性又是个穷孩子，自然而然没什么朋友，连毕业手册上也没有所谓的朋友给我签名，除了爆豪。

我想了想，决定还是无视轰君了。

既然他不想让我知道他一直跟着我，我就不要自讨没趣。

而且我家又没钱，他跟过来也没有好处。

进屋的时候，我发现玄关妈妈的鞋子已经不见了，餐桌上又留了一大碗用保鲜膜盖着的拌面，还有纸条上面写着“晚上会加班，记得把面吃完。”

简单记录了开支，我这个月只剩下一千日元的零用钱了，然而还只是过了一个星期。

本来想着高中去打工补贴家用的，但是上了雄英就没有办法出去打工了，只好努力学习赢得奖学金了。

在开学后的两天，相泽老师找我提了雄英奖学金的制度。当时老师找我的时候，我还真被吓到了，我并没有忘记他给我穿小鞋的事情。他要是再折腾我，我估计真的不够他老人家玩。

雄英的奖学金制度对于英雄科会比较丰厚，但是英雄科的成绩里实战考试会加很多比重，以我现在这种情况估计是拿不来第一等奖学金，可文化成绩稳居年级第一的话，也会有小小的奖金。

“在提高对个性的控制力的同时，在文化课上加把劲吧。”

相泽老师把奖学金的表格递给我，“不少学生进英雄科之后就把文化课给落下了，以为每天锻炼体能，提高战斗技巧就是成为英雄的全部了。你不要进入这个盲区里面。”

我当时听得一阵感动。

老师真是天下最好的人。

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