7. 第六章 (第1/2页)

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波澜壮阔的星期天很快的过去了，但是在那一天发生的事情却在萩原一家人的心中留下了深深的印记。

平时再看到自家弟弟（儿子）平时一副三无的样子，总是觉得他是不是在想一些深奥的事情。

看起来是人就会在不知不觉中迪化的（bushi）。

樱花转瞬即逝，就像它的花语一般很快消失不见。

这天，萩原裕太回家的时候发现了家里的一些不同寻常。

平时总是看起来要跟自己贴贴的研二哥居然没在家，这可真是奇了怪了。

要知道萩原研二平日里回家的第一件事就是放下书包然后把自己洋娃娃般的可爱弟弟抱个满怀。嘴里还一直念叨着“裕太能量不足，需要裕太酱的爱的贴贴”

看到这样场景的萩原妈妈也是会心一笑，又走回厨房准备晚餐了。她也是很支持家里的孩子一起相亲相爱的。

等到萩原研二抱够了才会放开萩原裕太去写作业，要是萩原千速有时会没有部活的情况下也会想萩原研二那样抱个满怀。

这样长久以往萩原裕太都快要习惯了。

今天的萩原研二猛然不在反而让萩原裕太不是很适应。

萩原裕太很快的反应过来，然后放下自己的东西，去房间换下校服换回居家服，然后抱着一本厚厚的大头书坐到了自己的专属位置。看着书很快的便沉浸在书里的世界。

自从三岁那年萩原裕太看到了不知名先生的一生之后，他开始琢磨这究竟有什么不一样的。

很快他便注意到了时间的不同，这位不知名先生的时间很明显的比自己要晚一些，记忆里的日期是从一九九五年开始有事情发生的，而自己这里的日期才是一九七五年，足足查了二十年。

这样看来，不知名先生的记忆分明就是一个大宝藏嘛。

就这样，萩原裕太开始了白天在学校学习知识，晚上在梦里跟随不知名先生上小学，学习拼音字母和汉字。

当然这样做的后果就是白天的萩原裕太会经常打瞌睡，总是坐着坐着就睡着了，介于裕太自己本身又是月亮的孩子，户外活动基本不参加。

亚美老师看到了也是睁一只眼闭一只眼，很少去说他。在幼稚园其他的学生面前也只是说裕太身体不好，不能陪大家一起玩。

萩原裕太就这样享受到了安宁的幼稚园生活。

很快，萩原研二兴冲冲的跑了回来。进门换鞋，然后就在熟悉的地方看到了正在乖乖看书的弟弟，起身上去就是一个熊扑，萩原裕太连脸上的表情都没有变化无动于衷的接着看书。

等到萩原研二抱够了萩原裕太，把他放开。兴致高昂的对着自己的弟弟说

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